Silke Leopold öffentlich

2021-11-18 20:03:02 BA

Dieses Video sollte weit verbreitet werden, denn es enthält die volle Wahrheit...!!!

Booom Aktuell
Austausch über das aktuelle Weltgeschehen

https://t.me/booomaktuell

Quelle
Netzfund Öffnen / Wie

2021-11-18 20:03:02 Oh, sehr interessant. In Filmen wurde viel Wahres gesagt: Öffnen / Wie

2021-11-18 14:11:56 Ich mag die Zutaten ohne Zimt gern als Saft. Öffnen / Wie

2021-11-18 13:47:50 • komischerweise wurden Kinder für 100.000 von Jahren nicht so(heutige Kultur) erzogen und trotzdem lebten sie in Gleichgewicht mit sich und anderen Spezies
• wenn wir aus unserer zivilisierten Blickwinkel heraustreten könnten und unsere Tierverwandten betrachteten, würden wir sehen, wie unsere Vorfahren ihre Kinder erzogen haben: Alle Erwachsenen wären die Eltern der Kinder und die Kinder würden sich unter den Augen der Erwachsenen selber erziehen
• die Kinder würden Beispiele imitieren, die sie in der Erwachsenenkultur sehen oder in der natürlichen Welt beobachten
• Ältere Kinder würden ihre Erfahrungen mit den jüngeren teilen und die jüngeren würden die älteren nachmachen
• es wäre offensichtlich, dass diese Kinder „geführt“ und nicht erzogen werden
• „unparenting“ wird diese Form der Erziehung genannt
• diese Form wurde von fast allen Jäger und Sammlerkulturen betrieben
• In diesen Gesellschaften würden wir zufriedene Kinder beobachten, die sich um ihre Bedürfnisse und die der anderen kümmern
• Langeweile wäre praktisch nicht existent und Abhängigkeiten von Eltern hätten keine Grundlage
• Kinder wären kein isolierter und unterentwickelter Teil ihrer Gemeinschaft, sondern integrierte und voll einbezogene junge Leute
• sie erhalten die gleiche Ehre und Respekt wie jeder andere in der Gemeinschaft
• unsere Kinder sind nicht unser Eigentum und wir können mit ihnen nicht machen, was wir wollen, sie sind die Söhne und Töchter unserer größeren Familie, genauso wie wir, sind sie die Kinder der Mutter Erde , sie wurden uns gegeben, um uns um sie zu kümmern.
• und dann geben wir sie wieder zurück zur „großen Mutter“, das ist der Kreis des Lebens
• was passiert wenn wir Besitz über unsere Kinder beanspruchen? So wie jede Handlung die gegen die natürliche Ordnung der Dinge geht, verursacht sie Leiden
• Leben im Kreis bedeutet: Versorgung durch Mutter Erde, die Aufmerksamkeit der Ältesten, und die Traditionen unserer Kultur unterstützen uns im Erziehungsprozess der Kinder
• unsere Kinder sind am glücklichsten und gesündesten, wenn sie draußen mit Kindern verschiedenen Alters unter der Aufsicht der Erwachsenen sind
• Unsere Kinder brauchen das soviel wie möglich und jeden Tag
• so werden sie sicher, selbsterfüllte, sorgende Mitglieder ihrer Gemeinschaft Öffnen / Wie

2021-11-18 13:47:35 • erinnerst du dich an die Anstrengungen deinem Kind das erste Mal Sachen anzuziehen oder es zum still sitzen zu bringen, oder es davon abzuhalten, draußen auf Toilette zu gehen
• das ist das Wilde im Kind; es ist so natürlich, dass es viel Anstrengung kostet, es zu unterdrücken
• dieses Buch schlägt einen anderen Weg der Kindererziehung vor: unseren Kindern zu erlauben und sie dazu ermutigen ihr natürliches Selbst zu sein, da sie so am glücklichsten sind und so den größten Beitrag für ihre Gemeinschaft leisten können
• sie werden wissen, wer sie sind, ihren Daseinsgrund! und somit wenig Grund für Rebellion oder Missbrauchverhalten
• diese Kinder sind die Menschen, die wir brauchen um uns zurück in ein Gleichgewicht zu führen
• es gibt genug depressive „mach-was-dir-gesagt-wird“ Automaten
• lasst uns die nächste Generation mit Individuen beschenken, die wissen, was es heißt, Mensch zu sein und was es heißt ein verantwortungsvoller Bürger unserer Mutter Erde zu sein
• Kinder sind Bewegung, Wachstum und Veränderung; sie sind keine Nomen sondern Verben
• Nomen kann man besitzen, Verben nicht
• wir fingen an Kinder als Nomen und als unseren Besitz anzusehen und das bildet die Grundlage heutiger Erziehungsmethoden
• Natives erziehen ihre Kinder heutzutage immer noch nicht so, nur wir und unsere zivilisierte Kultur haben angefangen unsere Kinder und auch den Rest unserer lebenden Umwelt zu kontrollieren
• Frage danach, was ein komplettes Kind ausmacht, ist die gleiche Frage was einen kompletten Erwachsenen aus-macht; keine Trennung zwischen Kindern und Er-wachsenen. 3 Ideen, was einen kompletten Erwachsenen/ Kind ausmachen:
- weiß, wer er ist
- befindet sich in gesunden Beziehungen
- lebt im Jetzt Öffnen / Wie

2021-11-18 13:46:44 Blossoming the child Tamarack Song
Abschnitt 1 – Die Natur eines Kindes
Zusammenfassung 1.Kapitel – Was ist ein Kind?
• 97% unserer Existenz waren Kinder Natur; es gab keine Trennung
• alles in der Welt des Kindes war naturbezogen
• Veränderung unserer Lebensweise (Verstädterung, Landwirtschaft) brachte nicht naturbezogene Aspekte in das Leben der Kinder
• heutzutage frühzeitige Konditionierung der Kinder und Unterdrückung ihres natürlichen Selbst
• deshalb fällt es uns schwer zu verstehen, dass es eine Zeit gab, in der sich jeder
in einer intensiven Beziehung zur natürlichen Welt befand
• Menschen, Wind, Bäume und Tiere waren permanent zusammen, wie Wolken am Himmel oder Fische im Wasser
• dieses Buch dreht sich um die Natur der Kinder
• Kinder leben nur aufgrund unserer Kultur unnatürlich
• es geht also auch um die Heilung und die Entdeckung unseres inneren Kindes
• wir Menschen werden alle wild geboren und der Erziehungsprozess der heutzutage stattfindet ist größtenteils eine Domestizierung (Anpassung) Öffnen / Wie

2021-11-18 13:46:41 Ein Youtube Zuschauer oder eine Youtube Zuschauerin hat mir unter einem meiner Videos ein Buch empfohlen und mir eine Zusammenfassung geschickt, die ich sehr interessant finde und hier mit Euch teilen möchte. Zumindest einige Teile daraus, nach und nach in nächster Zeit: Öffnen / Wie

2021-11-18 13:30:22 Sicht selbst nicht vergessen. Ging mir jahrelang so. Öffnen / Wie

2021-11-17 23:43:10 Eine erholsame Nacht und schöne Träume wünsch ich allen...

Mehr auf @maraswelt Öffnen / Wie

2021-11-17 23:00:20 Ein einziger Treppenwitz. Ich musste wirklich lauthals lachen:

Luisa Neubauer in ihrer neuen Podcast-Folge zu ihrem Gast Bela B:
«Ich würde gerne diese Podcast-Folge mit so nem kleinen Gedankenspiel anfangen... Wenn das okay ist. Und zwar würde ich dich bitten, dir das einmal durch den Kopf gehen zu lassen, wie das wohl wäre, wenn wir in einem Deutschland leben würden, in dem es jahrelang so trocken war, dass die Böden im Sommer - selbst wenn es regnet - Schwierigkeiten haben, das Wasser aufzunehmen. Wir würden in einem Land leben, in dem Landwirte ihre Existenzen verlieren, weil die Missernten nicht länger ausgehalten werden können. Wie wäre es, wenn wir in einem Land leben würden, in dem es Nudelsorten nicht mehr gibt, weil die Hartweizenernte so schlecht war. Ein Land, in dem zweieinhalb tausend Hektar Land in Flammen aufgehen... in dem tausende Hektar Kiefer-Wald einfach absterben... in dem man an den Ufern der Elbe alle paar Jahre eine Jahrhundertflut erleben würde - also eine Flut, die eigentlich nur einmal alle hundert Jahre vorkommen würde... und Menschen im Sommer zu tausenden, teilweise zehntausenden sterben, weil es so heiß ist.»

Bela B: «Stell ich mir jetzt vor.»

Luisa Neubauer: «Das stellst du dir jetzt vor, was macht das mit dir?»

Bela B: «Das macht mir Angst. Natürlich, ganz klar. Ich meine, ich ahne worauf das hinausläuft und es gibt ja Orte auf dieser Welt wo das so ist - wo das bereits so ist und ja, das macht mir natürlich Angst. Klar. Wir leben in unserer kuscheligen Welt und das ist fast nicht vorstellbar.»

Luisa Neubauer: «Das, was ich dir grad erzählt hab, das ist Deutschland 2021. Das ist, was wir jetzt erleben.»

Bela B: «Ou, okay [...]»


"Ou okay" - da hat Bela B in seiner "kuscheligen Welt" doch glatt übersehen, dass sich genau dort bereits die Apokalypse abspielt.
Wenn das nicht pathologisch ist, was denn dann? Das ist doch völlige Realitätsverweigerung.
Frei nach dem Motto, wenn die Erderwärmung nicht zu mir kommt, dann phantasiere ich mich eben zur Erderwärmung.


https://open.spotify.com/episode/2OL68dHC8PtnSENJZuhUYT?si=0fe2a1013c5d49c5 Öffnen / Wie