Каких учеников хотели бы видеть в физико-математических лицеях | О ФИЗМАТАХ Санкт-Петербурга: физмат-лицеи 239,30,ФТШ,ЮМШ,АГ СПбГУ

Каких учеников хотели бы видеть в физико-математических лицеях Санкт-Петербурга. На вопросы редакции «О физмат-лицеях Санкт-Петербурга» отвечает Валентин Андреевич Евстафьев, ответственный за прием в 5-е классы ГБОУ Губернаторский физико-математический лицей №30, учитель математики:

«30 ГФМЛ старается набрать детей, которые будут в состоянии хорошо и быстро работать с информацией, читать и понимать задачу. Конечно мы не планируем поднимать знания начальной школы в 5 классе с нуля, а значит, нам нужны дети, которые не боятся вычислений (в рамках начальной школы), желательно (но не очень обязательно), чтобы они имели навыки рациональных вычислений, умели решать несложные уравнения (в рамках началки). Наша цель - хороший уровень обычной (пусть и углублённой) школьной математики.
К сожалению, сейчас далеко не у всех он есть. На вступительных испытаниях всегда есть задания, на которые можно "надрессироваться", это неизбежно, но всегда есть и задания, где придётся проявить свой ум. На вступительных в пятый класс мы принципиально не предлагаем задач, требующих специальных приёмов из олимпиадной математики. Конечно, ребёнок, который уже сталкивался с олимпиадными задачами, будет иметь больше шансов, но просто потому, то он привык читать условия, где в предложениях больше трёх слов подряд.
То есть, если коротко, то мы хотим набрать детей, которые в первую очередь будут поголовно в состоянии осилить пусть углублённую, но всё же школьную математику. Приёмам решения олимпиадных задач мы будем учить на математических семинарах в рамках программы лицея и на кружках (в рамках дополнительного образования для увлекающихся этим направлением детей). Если ребёнок про олимпиады ничего до момента поступления в 30-ку не слышал, но умный, он всё равно справится с нашей вступительной. Многие наши дети успешно выступают на олимпиадах, но это приятный бонус, а не самоцель».